Projekt: Klangbrücken bauen – Durch Musik zur Gemeinschaft
Klangbrücken bauen: Durch Musik zur Gemeinschaft
Am 27. November 2025 bebte die Heinrich-von-Kleist-Oberschule Lichtenstein nicht etwa vor Prüfungsangst, sondern vor pulsierender Rhythmik und fremden, faszinierenden Melodien! Der Projekttag “Klangbrücken bauen”, organisiert vom Förderverein KLAR! e.V. in Zusammenarbeit mit einer beeindruckenden Riege von Partnervereinen, entführte rund 70 Schülerinnen und Schüler der 7. und 8. Klassen auf eine unvergessliche musikalische Weltreise. Besonders bemerkenswert: Dieser Tag war nicht nur ein Highlight, sondern auch eine dringend benötigte Bereicherung, da seit einiger Zeit der Musikunterricht an der Schule pausiert – ein Umstand, der oft zu einer spürbaren Lücke im kreativen Ausdruck der Jugendlichen führt. Umso größer waren die Freude und das Engagement, mit dem die Schülerinnen und Schüler in die verschiedenen Klangwelten eintauchten.
Die Stationen des Tages waren so vielfältig wie die Kulturen, die sie repräsentierten: Hier begegneten die Jugendlichen der Pferdekopfgeige (Morin Khuur) und ihren tiefgründigen, oft melancholischen Melodien, die von weiten Steppen und nomadischem Leben in der Mongolei erzählen. Mit der Oud, der "Königin der Instrumente" im arabischen Raum, tauchten die Schülerinnen und Schüler in die reiche Klangwelt Syriens ein, lernten die feinen Verzierungen und emotionalen Ausdrucksformen kennen. Beim gemeinsamen Trommeln durften die Kids selbst aktiv werden, was nicht nur rhythmische Begeisterung, sondern auch ein Gefühl von Gemeinschaftsenergie hervorbrachte. Die Mandoline entführte in die Welt der deutschen Folk-Musik, zeigte die Schönheit einfacher Melodien und die Geschichten, die sie erzählen können. Zum Abschluss wurde es modern und kreativ: Die Schüler/-innen konnten eigenen Beat-Kreationen entwickeln und die Improvisationsfreude des Jazz entdecken – ein Highlight, das zeigte, wie Musik verbindet und inspiriert!
Text: Mandy Weikelt, Bild: Sebastian Schmidt via ChatGPT (einer bildgenerierenden KI)
